만1세 1학기(3월-8월) 관찰일지 5명 분량.(공공형 영아전담 어린이집)

만1세 1학기(3월-8월) 관찰일지 5명 분량.(공공형 영아전담 어린이집)

1세-1학기.zip

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설명 : <만1세 관찰일지>만1세반 관찰일지 5명 1학기 분량입니다.^^ 공공형 영아전담 어린이집 관찰일지/평가인증 3차지표 관찰일지입니다. (2018년 작성한 1학기관찰일지(3월-8월)/ 관찰 내용/ 해석/ 평가 있음/ 영아관찰기록/ 3차지표 기준 영아반 관찰일지) 올해 2018년에 작성한 자료입니다.^^ 저희 어린이집은 공공형 영아전담 어린이집입니다. 3월부터 8월까지 관찰일지이구요. 영아반 만1세 1학기 관찰일지입니다! 제 3차 평가인증 지표를 기준으로 썼구요. 3월부터 8월까지의 관찰일지안에 각각의 해석이 다 포함되어 있습니다.

4/5 신체 실외놀이터에서 공을 힘 있게 발로 차며 멀리 날아간 공을 쫓아 이동함. 교사가 공을 던져주자 공이 있는 곳으로 달려가서 손으로 잡아 다시 던짐 -해석: -공놀이를 즐기며 자신이 원하는 방향으로 공을 차보고 던져볼 수 있음 4/14 사회.정서 엄마와 인사하고 헤어지자고 하니 울면서 엄마한테 매달림. 엄마가 문 밖으로 나가시자 교사에게 안기며 금세 눈물을 그치고 친구들의 놀이 모습을 바라봄. -해석: - 적응단계를 거쳐 엄마와 헤어질 때에 울더라도 금방 그치고 놀이를 시작할 수 있음 4/13 언어.인지 언어: 벽면에 부착된 자신의 놀이 모습 사진을 보며 손가락으로 가리킴. “여기 OO 있네?”하고 말하자 그 옆에 엄마 다리가 같이 찍힌 곳을 가리키며 “엄마”하고 웃음. -해석:자신의 모습을 인식하고 다른 친구들에게도 관심을 보이며 친구 이름이나 모습을 인지하나 아직 “네”대답을 하거나 이름을 발음하지는 못함. 4/11 식습관 식사 시간이 되자 애착 형성된 교사를 기다렸다가 자리에 앉자 교사 무릎에 앉음. 교사가 먹여주는 음식을 받아먹으며 입에 오래 씹고 삼키지 못하고 물고 있던 음식을 마지막에 뱉어냄 -해석: 처음에는 교사 무릎에 앉아 밥을 먹는 모습이었는데 차츰 옆 자리에 앉아 먹을 수 있게 됨 4/14 수면습관 교사에게 안겨서 자신의 사진을 가리키고 “엄마”라고 말하기를 반복함. 엄마가 오시자 크게 “엄마”를 부르며 미소 지으며 인사함. -해석: 원에서 낮잠은 자지 않고 있으나 교사 품에 안겨 엄마가 오실 때까지 울지 않고 기다릴 수 있음 4/14 배변습관 안아서 매트에 눕혀주니 교사가 기저귀를 갈아주는 동안 잘 누워있음. -해석: 기저귀를 갈아줄 때 잘 누워서 기다릴 수 있으나 아직 배변 의사 표현을 하지 않음

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이미지관리와 커뮤니케이션 인강 족보 조선대

이미지관리와 커뮤니케이션 인강 족보 조선대

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설명 : [족보] 조선대 이미지관리와 커뮤니케이션 족보,자료 이파일은 2008년도 조선대학교 사이버캠퍼스 이미지관리와 커뮤니케이션 강의를 토대로 만든 자료입니다. 우선 1주차 부터 9주차 까지의 인강 내용이 수록되어있고 (설문부분같이 시험에 안나오는 부분 제외) 각 주차 퀴즈 (모든 사람이 문제 순서만 다르고 문제 답 동일합니다) 1차과제 (제가 제출한 레포트와 친구레포트 2개) 2차과제 (제가 제출한 레포트와 친구레포트 2개) 기말고사 문제 정리 (이렇게 A+를 위한 모든 정보가 담겨있고, 또 여러 팁이 담겨져 있습니다.

[족보] 조선대 이미지관리와 커뮤니케이션 족보,자료 [족보] 조선대 이미지관리와 커뮤니케이션 족보,자료 자료 잘 참고하셔서 공부에 많은 도움되시기 바랍니다. ※ 해피레포트 서버이상으로 파일이 안받아지거나 안 열릴 경우이메일로 연락주시면 됩니다

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[솔루션] 동역학 8판 (Engineering Mechanics Dynamics 8th Edition), Meriam, Kraige 솔루션

[솔루션] 동역학 8판 (Engineering Mechanics Dynamics 8th Edition), Meriam, Kraige 솔루션

sm_dynamics_8th.zip

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설명 : Meriam, Kraige의 동역학 신간(8판) 솔루션입니다. 국제판(si판)이 아니어서 일부 단위가 다른 문제도 있지만, 국제판(si판)과 문제는 동일하며 si단위로 값을 환산하면 숫자까지 동일한 문제임을 아실 수 있습니다. 8판의 모든 문제를 수록하고 있습니다. 구하기 어려운 자료이니 유용하게 사용하시길 바랍니다.

PARTⅠDYNAMICS OF PARTICLES CHAPTER 1 INTRODUCTION TO DYNAMICS CHAPTER 2 KINEMATICS OF PARTICLES CHAPTER 3 KINETICS OF PARTICLES CHAPTER 4 KINETICS OF SYSTEMS OF PARTICLES PARTⅡDYNAMICS OF RIGID BODIES CHAPTER 5 PLANE KINEMATICS OF RIGID BODIES CHAPTER 6 PLANE KINETICS OF RIGID BODIES CHAPTER 7 INTRODUCTION TO THREE-DIMENSIONAL DYNAMICS OF RIGID BODIES CHAPTER 8 VIBRATION AND TIME RESPONSE APPENDICES INDEX PROBLEM ANSWERS

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앳킨스 물리화학 10판, Atkins Physical Chemistry 10th, (a,b문제 모두수록)

앳킨스 물리화학 10판, Atkins Physical Chemistry 10th, (a,b문제 모두수록)

Solution a,b문제 수록.zip

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설명 : Atkins Physical Chemistry 10th solution 앳킨스 물리화학 10판 솔루션 Peter Atkins & de Paula CH1~CH22 전챕터로 구성. a, b문제 모두 수록!...

Part 1: Thermodynamics 1: The properties of gases 2: The First Law 3: The Second and Third Laws 4: Physical transformations of pure substances 5: Simple mixtures 6: Chemical equilibrium Part 2: Structure 7: Introduction to quantum theory 8: The quantum theory of motion 9: Atomic structure and spectra 10: Molecular structure 11: Molecular symmetry 12: Rotational and vibrational spectra 13: Electronic transitions 14: Magnetic resonance 15: Statistical thermodynamics 16: Molecular interactions 17: Macromolecules and self-assembly 18: Solids Part 3: Change 19: Molecular motion 20: Chemical kinetics 21: Reaction dynamics 22: Processes on surfaces

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[솔루션] 기구학 2판 (저자 Robert Norton, 2nd ed)

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설명 : [솔루션] 기구학 2판 (저자 Robert Norton, 2nd ed) 솔루션 입니다. 총 2장부터 15장까지의 솔루션으로 구성되어 있습니다. 공부 할 때 정말 도움이 많이 됬던 자료 입니다. 예습할때나, 복습할때나 그리고 시험기간에 특히 꼭 필요한 자료입니다..^^ 기계공학과 공부하는데 정말 필요한 자료입니다.

[솔루션] 기구학 2판 (저자 Robert Norton, 2nd ed) 솔루션 입니다. 총 2장부터 15장까지의 솔루션으로 구성되어 있습니다. 공부 할 때 정말 도움이 많이 됬던 자료 입니다. 예습할때나, 복습할때나 그리고 시험기간에 특히 꼭 필요한 자료입니다..^^ 기계공학과 공부하는데 정말 필요한 자료입니다.

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[전자기학] 전자기학 응용예제 3장 풀이

[전자기학] 전자기학 응용예제 3장 풀이

전자기학 응용예제_03장.hwp

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설명 : hayt 7판 전자기학 응용예제 3장풀이입니다. 열공하세요.

3. 전속밀도, 가우스법칙 및 벡터계의 발산 [응용예제 3.1] 원점에

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만0세 5월 관찰일지 3명 분량입니다.

만0세 5월 관찰일지 3명 분량입니다.

만0세 5월 관찰일지.hwp

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설명 : 관찰기록부 관찰 기간 : 2016년 5월1일~ 5월31일 만0세 5월 관찰일지입니다.

<기본생활관찰> 식습관: 5/9 이유식과 분유를 끊고 원에서 나오는 죽과 점심 생우유를 먹기 시작했다. 다행히 죽과 점심은 잘 먹는 모습을 보였다. 우유는 빨대컵에 먹어서인지 잘 안먹는 모습이다. 해석: 오늘부터 본격적으로 원에서 나오는 밥과 죽을 주었다. 다행히 잘 먹는 모습을 보였다. 배변습관: 5/30 응가를 하루에 한 번 정도는 규칙적으로 하는 편이며 잘 하고 있다. 해석: 응가를 안 하는 날도 있지만 규칙적으로 한 번 정도는 하는 편이다. 수면습관: 5/27 낮잠 시간이 늘어 규칙적으로 하루 2시간 정도 깊은 잠을 자는 모습이다. 해석: 잠자는 시간이 길어져 2시간 이상씩 푹 자고 일어나는 모습이다. <발달 영역별 관찰> 신체: 5/31 돌이 지났는데 아직까지 일어나긴 해도 발짝을 못 떼고 주저 앉는 모습을 보인다. 선생님이 손을 잡아 주면 오래도록 걷는 모습이다. 해석: 아직까진 걷는 모습을 보이진 않지만 자주 일어나 서는 모습을 보인다. 언어･인지: 5/24 옷 그림에 관심을 보이며 친구 옷에 그려진 토끼를 보고 ‘토끼~’라고 말해 주고 ‘곰~’이라고 말하는 등 쉬운 단어는 하나씩 말하는 모습이다. 해석: 간단한 단어는 정확하지는 않지만 말하는 모습을 보인다. 사회･정서: 5/26 친구의 장난감을 뺏거나 방해하는 일 없이 자신이 원하는 장난감을 가지고 노는 모습이다. 해석: 자신이 놀고 싶은 장난감을 친구가 가지고 있어도 절대 빼앗지 않고 친구의 놀이를 방해하지 않는다. 비 고:원에서 나오는 밥과 죽을 먹기 시작했다. 편식 없이 잘 먹는 모습을 보인다. 간단한 단어는 따라 말하거나 정확하지는 않지만 단어를 말하는 모습을 보인다. 순한 편이라 다른 친구의 장난감을 빼앗거나 방해하지 않는 모습이다.

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